給岑奶奶的帽子

 


 
 

去年夏天送給婆婆的遮陽帽 。 上星期她說 , 因為常戴要換洗 ,  又因為頭太大買不到合適的帽子。
所以 , 想要再有一頂可以替換 。
這款帽子已經做過不下十頂了 , 且冬天到了 , 保暖又美觀的帽子應該比較實用 。

所以 , 我要改款了啦 ! 


選了先染布做了這款帽子 。 加大的頭圍一直以為太大想要拆掉重做 , 
(再做了第一 、二張相片深墨綠色 , 頭圍剛好我自己可以用)。
昨天拿給婆婆居然 剛剛好 。
原來 , 岑爸爸的大頭其來有自 !  

mola 璧飾- 年年有魚

 

講習課結束好久了 , 雖沒有交功課的壓力 , 作業難度高 、痛苦指數也高 , 無論如何一定要完成 。
拼布人都知道 mola 指的是居住巴拿馬聖萊斯島的原住民古納族的女用襯衫和編織技巧的總稱。 
課堂上老師快速講完主要技巧 , 聽得 " 霧煞煞"  功課回家慢慢做 。
一直不敢下手 , 因為 , 第一次接觸 mola , 看得眼花潦亂 。
先做一個小作品後 , 馬上就換上這個進階程度的作品  。

每個區域下手之前要有清楚的思緒 , 想清楚步驟 一二三 , 用哪塊布 ? 顏色都很接近 , 頭昏昏也會拿錯布 !
挖兩層貼兩層 , 再在貼的第一層挖露出貼的第二層再塞布或再貼布 , 哎呀 ! 什麼跟什麼啦 ! 到底在說什麼啦 !
總之 , 我每天努力又挖又貼得眼睛酸痛 、腰酸背痛進度只有一點點 !
不是有此一說嗎 ?  滴水能穿石 , 沒 沒那麼偉大啦 ! 一點一滴的累積終有完成的一天 。
 

中山富美子之Mola作業

中山富美子的講習課上完近一個月 , 沒有交功課的壓力 。
沒壓力就沒動力 , 每天做一點點 , 有時甚至好幾天都沒動到 。
這般進度要到何年何月才能完成 !
上星期和淑惠去教室請教有關 mola 的問題 ,
老師說 , 天天做一星期 這幅 " 年年有魚 " 即可完成 ~ 
開始動工之後 , 我跟淑惠說 : 「一星期是指一條魚吧 ~! 」
大大小小共10條魚 。

三姐訂製包

上上星期去板橋三姐家 , 一到馬上指派一個工作給我 ,
要幫她做一個如下圖的手提袋 , 要有內裡 、要有口袋 、袋口要有拉鍊 。
本來想說等我把作業做完再來做 , 有人卻等不及硬是規定交貨日期 。
只好把功課丟一邊快速趕工 。

 

姐姐提供的布料是一件太小沒穿過的牛仔褲  。

 

 

嬰兒被

 



師資班的作業都是手縫 , 有點覺得縫到天荒地老都縫不完感覺 !
想要換換口味 , 做做機縫的作品 。
也試用新買的疏縫槍好用否 , 果然快速完成 。



後背布很可愛吧 ~  完成尺寸  100公分  x  120 公分

光喬手縫拼布師資班畢業典禮

從今年二月開始進行的課程在日本國寶級名師 「中山富美子」的課程結束之後畢業了 。
每次課程間隔一 ~二個月 , 課程難度一次比一次高 。每次都覺得功課會做不完 !
憑著 " 拼布人" 的耐心與毅力 還好功課都能如期完成 。

老師給我們的臨別贈言 : 要終生學習 、身體要健康 、快樂做拼布   !


來自於"布宴拼布教室" 的五位同學和老師及助教 。

平時上課總是埋頭苦幹的同學感受到離別的氣氛 ,
紛紛留下聯絡訊息和合影 。
來自花蓮在東華大學電腦中心工作的蔡同學 !  



是否覺得她有點面熟 ,
沒錯 , 她以前是個 "名模"  !  

"學然後知不足 " 真的 要學的還很多 !

吉川順子講習課之作業

住在菲律賓小島上的吉川順子老師是一個很不一樣的老師 。
沒有材料包有主題的作業難度很高 , 從家中的布堆中尋找適合主題的材料 。
壁飾 、抱枕 、桌巾任選其一 。
要選擇最簡單最快完工交差了事 ; 還是要做一個耗時費力的作品 , 天人交戰了
二個星期才動工 。


 

上課的主題是配色與創作
很少老師教這個主題 , 順子老師準備的資料之充分, 令人目不暇給 , 我們連寫筆記幾乎都來不及 。
這是一堂讓我很難忘也很難得的上課經驗 。
 
上圖是在課堂上每位同學所做
下圖是運用鏡子形成 " 萬花筒" 效果



 
 

28片六角形pattern , 試過幾種不同組合排列  。



最後決定以這樣的圖形組合完成  。

吉川順子與卡兒哈甘 , 一個動人的拼布故事

六月十六日 , 光喬師資班講習課第三堂講師 - 吉川順子
課程開始 , 沒有材料包沒有老師作品展示 。但是 ,  順子老師帶來一個動人的故事 。
「20年前移居菲律賓的一個小島 ,  教島民做拼布 , 一般正統拼布作法島民們做不來 ; 在沒有尺規
沒有紙型做出色彩豐富與豪邁熱情特色的拼布被 , 而現在拼布被成為他們主要收入來源之一 。」
順子老師簡短的說明
 
菲律賓7,000 多個島嶼中的一個小島 - 卡兒哈甘 ( Caohagan ) 和一本日文書- 南方島嶼來的贈禮 。
一切顯得虛無夢幻很不真實 ,  還好這是個資訊發達的時代 , 網路上有很多去過卡島的卡友寫的經驗分享 ;
 看不懂的日文書也有人寫大綱 。
 

南方島嶼來的贈禮
這是一本拼布故事書 。書裡沒有作法和紙型 。
書裡說的是島民製作拼布學習的過程及成為他們自己特有的獨特風格的過程故事 。
除了島民們製作的被子令人驚豔 , 在過程中的故事才真的讓人感動 , 令人省思在一個一針一線絕對完美的現代日本, 而島民不用尺規不用製圖不用紙型不計較所謂的色彩專業 , 讓人眼睛為之一亮的作品 , 背後的生活哲學是否值得拼布人細細思考  !   

有此一說 :
這裡的大人以工作為樂 
不在島上的大概就是到海裡撈魚
不在海裡撈魚的都在島上做拼布





課堂上順子老師帶來島民的作品 , 代為販售 。
順子老師為島民辦理每年一次在日本的拼布展之外 , 也有caohagan.net拼布專賣網站
同學們很納悶 : 為什麼壓線都是橫條紋 ?


原來 , 他們會到戶外縫拼被 , 把被子掛在桿子上壓線 , 這樣大熱天壓線真的輕鬆許多 !   



20年前 , 吉川順子和先生崎山克彥在菲律賓買了一個位於宿霧東南方15公里處的小島 (卡兒哈甘 ) 面積約二個中正紀念堂大 。成為島主的夫妻 , 沒有趕走原來的"原住民" , 反而極力改善島民的生活 。
崎山先生請來日本的醫療團隊為島民義診, 他向菲律賓政府爭取設立小學 ,  他送資質好的孩子去日本留學 。
島上觀光收益大都投注在島上的建設 。
 
崎山先生的著作 , 他曾經來台介紹這本中文書的發行 , 向全世界的旅人介紹 卡兒哈甘   。
我有一個島 卡兒哈甘
 

內容簡介

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我的人生旅途，有三十年以上都生活在東京、紐約這樣先進的大都會中，就如同大部分的人一樣，為工作過著忙碌的日子。 　　1987年，我辭掉工作，搬到位於熱帶的南洋小島「卡兒哈甘」。在這南方的小島過著悠閒的日子，完全不用受到金錢與物質的支配，對於這樣的生活感到無比的新鮮。 　　《何□□□□豐□□島》是我出版的第一本書，島上生活的紀實，我個人感到非常驚訝，當時在日本受到許多讀者喜愛，也進入暢銷書排行榜。現在翻譯成中文在台灣發行，對我來說極具重大意義，我感到無比的喜悅。 　　《青□鳥的住□島》非常容易閱讀，輕輕鬆鬆一口氣就能讀完而且相當有趣。如果可能，更希望不僅只有台灣讀者甚至也能與其他華人世界的讀者們分享。即使是十五年後再次閱讀這本書，都讓我有新的想法與新的啟發，想尋找「21世紀最新生活方式」的人應該可以透過這本書得到一些啟發。 　　這幾年來，從外人來看我們，我們知道目前島上的生活模式面臨相當程度的危機，有演變成『情報化』、『消費化』社會的趨勢，島民們對物質慾望高漲，不斷追求金錢與物質生活，對於目前我們生活到底是好的影響還是不好的影響？將是我們要思考的課題。 　　卡兒哈甘小島就像宇宙中的一小點。在這裡，在自然的時間流裡，環繞著大自然的恩惠，我感受著自然界的溫柔，同時感受到人類的存在是如此渺小而微不足道。在卡兒哈甘的生活裡，可預見許多21世紀生活中重要的省思。 作者簡介 崎山克彥 　　1935年出生於日本福岡縣 　　畢業於日本慶應義塾大學 　　曾任講談社編輯、講談社國際部取締役 　　現任NGO「來自南方島嶼」的代表 　　我的人生旅途，有30年以上都生活在東京、紐約這樣先進的大都會中，就如同大部分的人一樣，為工作過著忙碌的日子。1987年去宿霧潛水發現了卡兒哈甘，為之驚豔，決定告別30年上班族生活，用退休金一千萬日幣，買了這個南洋小島「卡兒哈甘」。 　　1991年正式到島上生活，現在與500多位島民一起生活，經營民宿。